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2017年省考专项练习——阅读理解能力一

[阅读理解能力一]

不限时作答

一、注意事项

说明:本专项练习材料包括给定资料和问题两部分,请认真阅读练习材料,完成后面的问题,练习时间为30分钟,满分为10分。作答完毕后,可以根据参考答案进行自我评估。


二、给定资料

    我国是一个文明古国,素来就有礼仪之邦的美誉。如古人提出的“名节重泰山,利欲轻鸿毛”“人而无信,不知其可也”……道德血液在我们这个泱泱大国流淌了数千年,中华民族养成了崇德向善的优良传统。

无论是人们民族自豪感、爱国主义热情、遵法守规意识、敬业进取精神的大大增强,还是公共秩序的明显改善、文明礼仪的广泛普及、志愿服务的蓬勃开展;无论是以任长霞、沈浩、杨善洲为代表的优秀领导干部,还是以“当代雷锋”郭明义和吴菊萍、吴斌、张丽莉等一大批“最美人物”为代表的“平民英雄”,都反映着社会文明程度的提升,诠释着道德良知,彰显着人间大爱,昭示着社会道德的进步。

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,道德失范日益成为严重社会问题。犹如社会的“毒瘤”,在社会生活的各个领域弥散,影响极坏。例如以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己现象时有发生,还有GDP掺水,商业欺诈,学术不端,交通肇事逃逸、虚假新闻、有偿新闻、跌倒不扶……社会诚信严重透支,公众怨声载道,已经成为影响社会健康发展的巨大障碍。

大量事实表明,道德问题已经不是个人修养的事情,仅靠道德自律、良心谴责是不够的。由于我国相关法律法规的缺失,对一些失德行为无法进行惩治,甚至惩戒力度较弱,这就导致失德成本低,一定程度上纵容了失德现象的发生。

而且,以往的道德调节机制受到削弱,新的道德机制还没有建立起来,出现了一些漏洞,让一些道德败坏的人钻了空子。比如,在现代社会,信用风险急剧加大,而相关的诚信体系建设没有跟上,给失信者留下了空间。

 实践表明,道德失范的治理有其特殊规律,急了不行、慢了也不行,关键要在“常”“长”二字上下功夫,就是常态化、长期抓,持之以恒,久久为功,才能真正抓出成效。

并且,与过去相比,现在道德教育的对象、环境、条件都在发生变化,引导感化的难度也在加大,如果还沿用老套路、旧办法,很难取得成效。而且,一些地方和单位对道德教育的作用认识不足、重视不够,存在抓道德教育流于形式、敷衍塞责的情况。从教育本身来看,存在内容空泛、形式僵化、对象一刀切等问题,针对性实效性不强,缺乏吸引力感染力。

       德是根,物是花,厚德才能载物。近代著名思想家章太炎曾感叹:“道德衰之,诚亡国灭种之根基。”道德失范的危害不容小觑。党的十八大报告强调,要继续深入开展道德领域突出问题治理,积极培育社会主义核心价值观。道德治理的全面展开和推进,能够扶正祛邪,扬善抑恶,重新焕发我国社会道德的生机,积聚社会向善的正能量,对社会主义核心价值观的践行和价值实现,有着非常重要的意义。

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三、作答要求

1.作者想表达的观点是什么?(50字以内,4分)


2.阅读材料,简述治理道德失范问题的途径有哪些。(150字以内,4分)


3.透过材料,你能联想到哪些道德方面的古训、古语、诗词或名言警句,请列出2条。(2分)